Curso completo de inglés: desde cero hasta avanzado – Unidad 1

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Curso completo de inglés: desde cero hasta avanzado

Presentación

Este curso integra cinco bloques de aprendizaje: nivel básico, nivel intermedio, nivel avanzado, inglés de negocios e inglés para viajar. Está organizado como un itinerario progresivo para estudiar de forma autónoma.

Objetivo general

Llevar al alumno desde un nivel inicial hasta un uso funcional y sólido del inglés, incorporando comunicación cotidiana, comprensión lectora, gramática progresiva, situaciones de viaje y comunicación profesional.

Duración recomendada

Ruta intensiva (16 semanas)

  • 2 días por semana: 5 h al día
  • 3 días por semana: 3 h 15 min al día
  • 4 días por semana: 2 h 30 min al día
  • 5 días por semana: 2 h al día
  • 6 días por semana: 1 h 45 min al día
  • 7 días por semana: 1 h 30 min al día

Ruta estándar (28 semanas)

  • 2 días por semana: 3 h al día
  • 3 días por semana: 2 h al día
  • 4 días por semana: 1 h 30 min al día
  • 5 días por semana: 1 h 15 min al día
  • 6 días por semana: 1 h al día
  • 7 días por semana: 45 min al día

Ruta extensiva (40 semanas)

  • 2 días por semana: 2 h al día
  • 3 días por semana: 1 h 30 min al día
  • 4 días por semana: 1 h al día
  • 5 días por semana: 45 min al día
  • 6 días por semana: 45 min al día
  • 7 días por semana: 30 min al día

Metodología de cada unidad

Cada unidad debe trabajarse en este orden:

  1. Explicación breve
  2. Ejemplos guiados
  3. Vocabulario clave
  4. Ejercicios de práctica
  5. Producción propia
  6. Mini test
  7. Repaso acumulativo

BLOQUE 1. FUNDAMENTOS DEL INGLÉS (A1-A2)

Unidad 1. Pronombres

Objetivos

  • Identificar y usar correctamente los pronombres personales, de objeto, posesivos, demostrativos y reflexivos.
  • Sustituir nombres sin repetirlos innecesariamente.
  • Construir frases más naturales y fluidas.

Qué vas a aprender

En inglés, los pronombres sirven para reemplazar nombres. En vez de repetir una persona, una cosa o una idea muchas veces, usamos un pronombre. Esto hace que el idioma suene más natural.

En esta unidad aprenderás cinco grupos principales:

  • Pronombres personales de sujeto
  • Pronombres de objeto
  • Adjetivos posesivos y pronombres posesivos
  • Pronombres demostrativos
  • Pronombres reflexivos

1. Pronombres personales de sujeto

Se usan para indicar quién realiza la acción del verbo.

Pronombre

Significado
I yo
you tú / usted / vosotros / ustedes
he él
she ella
it ello / eso / para animales o cosas
we nosotros / nosotras
they ellos / ellas

Regla básica

En inglés, normalmente el sujeto se expresa siempre.

✅ I am tired. She works in a bank. They live in Madrid.
❌ Am tired. Works in a bank.

Ejemplos

I am a student. Soy estudiante.
You are my friend. Tú eres mi amigo.
He is tall. Él es alto.
She is happy. Ella está feliz.
It is cold today. Hoy hace frío.
We are ready. Estamos listos.
They are at home. Ellos están en casa.

Errores frecuentes

  • Omitir el sujeto, como se hace en español.
  • Usar he o she para objetos. Para cosas normalmente usamos it .

Ejemplo: The car is new. It is very fast.

2. Pronombres de objeto

Se usan cuando la persona o cosa recibe la acción del verbo.

Sujeto

Objeto
I me
you you
he him
she her
it it
we us
they them

Ejemplos

  • She knows me.
  • I can see you.
  • We like him.
  • They called her.
  • The dog followed us.
  • I saw them yesterday.

Diferencia entre sujeto y objeto

  • He likes Anna. → He = sujeto
  • Anna likes him. → him = objeto

Truco útil

Si el pronombre va delante del verbo como quien hace la acción, suele ser sujeto. Si va detrás del verbo o de una preposición, suele ser objeto.

Ejemplos:

  • She loves him.
  • This present is for me.
  • Can you help us?

3. Adjetivos posesivos y pronombres posesivos

Aquí hay dos grupos que suelen confundirse.

A. Adjetivos posesivos

Van delante de un nombre.

Pronombre

Adjetivo posesivo
I my
you your
he his
she her
it its
we our
they their

Ejemplos:

  • My house is big.
  • Your phone is on the table.
  • His sister is a doctor.
  • Their car is blue.

B. Pronombres posesivos

Sustituyen al nombre completo. No van acompañados de nombre.

Adjetivo posesivo

Pronombre posesivo
my mine
your yours
his his
her hers
its —
our ours
their theirs

Ejemplos:

  • This is my book.
  • This book is mine.
  • That is your bag.
  • That bag is yours.
  • Our house is small, but theirs is huge.

Diferencia clave

  • my book = mi libro
  • mine = el mío

✅ This is my pen.
✅ This pen is mine.
❌ This is mine pen.

Nota importante sobre its

  • its = su / sus, para cosas o animales
  • it’s = contracción de it is

Ejemplos:

  • The company changed its name.
  • It’s a beautiful day.

4. Pronombres demostrativos

Sirven para señalar personas o cosas según la distancia y el número.

Singular

Plural

Uso
this these cerca
that those lejos

Ejemplos

  • This is my chair.
  • These are my keys.
  • That is your car.
  • Those are beautiful shoes.

Uso básico

  • this / these = cerca de quien habla
  • that / those = más lejos

También pueden usarse solos

  • I like this.
  • Who is that?
  • These are expensive.
  • Those look great.

5. Pronombres reflexivos

Se usan cuando el sujeto y el objeto son la misma persona.

Pronombre

Reflexivo
I myself
you yourself / yourselves
he himself
she herself
it itself
we ourselves
they themselves

Ejemplos

  • I hurt myself.
  • She made the cake herself.
  • He introduced himself.
  • We enjoyed ourselves.
  • The cat cleaned itself.

Usos principales

A. Acción que recae sobre el mismo sujeto

  • He cut himself.
  • I looked at myself in the mirror.

B. Para dar énfasis

  • I did it myself.
  • The manager herself called me.

Error frecuente

En inglés no se usan reflexivos tanto como en español.
❌ I wake up myself.
✅ I wake up at 7.
Pero sí: I looked at myself in the mirror.

6. Resumen rápido

  • I, you, he, she, it, we, they → hacen la acción
  • me, you, him, her, it, us, them → reciben la acción
  • my, your, his, her, its, our, their → acompañan a un nombre
  • mine, yours, his, hers, ours, theirs → sustituyen al nombre
  • this, that, these, those → señalan
  • myself, yourself, himself… → mismo sujeto y objeto o énfasis

7. Ejemplos comparados

  1. Maria is my friend. She is very kind.
  2. I know Peter. I know him well.
  3. This is our house. It is ours.
  4. Those are my glasses.
  5. He taught himself English.

8. Ejercicios

Ejercicio 1. Sustituye por un pronombre de sujeto

  1. Laura is my teacher. → _____ is my teacher.
  2. My parents are at home. → _____ are at home.
  3. The dog is hungry. → _____ is hungry.
  4. Tom and I are friends. → _____ are friends.
  5. Your brother is tall. → _____ is tall.
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 1

Soluciones:

  1. She
  2. They
  3. It
  4. We
  5. He

Ejercicio 2. Completa con pronombre de objeto

  1. I love Sarah. I love ____.
  2. He knows my parents. He knows ____.
  3. Can you help my brother and me? Can you help ____?
  4. We can see John. We can see ____.
  5. Anna called Lisa. Anna called ____.
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 2

Soluciones:

  1. her
  2. them
  3. us
  4. him
  5. her

Ejercicio 3. Completa con adjetivo posesivo

  1. I have a car. _____ car is red.
  2. She has a dog. _____ dog is small.
  3. We live in Madrid. _____ house is near the center.
  4. They have children. _____ children are very funny.
  5. You have a phone. _____ phone is on the table.
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 3

Soluciones:

  1. My
  2. Her
  3. Our
  4. Their
  5. Your

Ejercicio 4. Completa con pronombre posesivo

  1. This is my coat. This coat is ____.
  2. That is your room. That room is ____.
  3. This is our car. This car is ____.
  4. These are their books. These books are ____.
  5. The red bike is hers, not ____ (yo).
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 4

Soluciones:

  1. mine
  2. yours
  3. ours
  4. theirs
  5. mine

Ejercicio 5. Completa con this , that , these o those

  1. _____ book here is very interesting.
  2. _____ people over there are my cousins.
  3. _____ shoes on my feet are new.
  4. Who is _____ man at the door?
  5. _____ is my favorite photo here.
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 5

Soluciones:

  1. This
  2. Those
  3. These
  4. That
  5. This

Ejercicio 6. Completa con un reflexivo correcto

  1. I cut ____ while cooking.
  2. She introduced ____ to the class.
  3. We enjoyed ____ at the party.
  4. He fixed the computer ____.
  5. The children made the cake ____.
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 6

Soluciones:

  1. myself
  2. herself
  3. ourselves
  4. himself
  5. themselves

Ejercicio 7. Corrige el error

  1. Me am tired.
  2. This is mine book.
  3. Him is my brother.
  4. The cat cleaned himself.
  5. These is my keys.
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 7

Soluciones:

  1. I am tired.
  2. This is my book. / This book is mine.
  3. He is my brother.
  4. The cat cleaned itself.
  5. These are my keys.

Ejercicio 8. Traduce al inglés

  1. Ella me conoce.
  2. Nosotros vemos a ellos todos los días.
  3. Este es mi móvil.
  4. Ese coche es suyo.
  5. Yo mismo hice la cena.
  6. Ellos se presentaron.
  7. ¿Quién es esa mujer?
  8. Estas son nuestras maletas.
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 8

Soluciones:

  1. She knows me.
  2. We see them every day.
  3. This is my phone.
  4. That car is his / hers / theirs.
  5. I made dinner myself.
  6. They introduced themselves.
  7. Who is that woman?
  8. These are our suitcases.

Ejercicio 9. Elige la opción correcta

  1. ( She / Her ) is my sister.
  2. I can see ( they / them ).
  3. This is ( my / mine ) bag.
  4. That house is ( our / ours ).
  5. He made the table ( himself / him ).
  6. ( These / This ) are my shoes.
  7. I spoke to ( he / him ) yesterday.
  8. The company changed ( it’s / its ) logo.
📌 Ver Soluciones del Ejercicio 9

Soluciones:

  1. She
  2. them
  3. my
  4. ours
  5. himself
  6. These
  7. him
  8. its

Ejercicio 10. Escribe tus propias frases

Escribe:

  • 3 frases con pronombres de sujeto
  • 3 frases con pronombres de objeto
  • 3 frases con posesivos
  • 2 frases con demostrativos
  • 2 frases con reflexivos
📌 Ver propuesta de respuestas del Ejercicio 10

Propuesta de respuestas:

Pronombres de sujeto

  1. She lives in London.
  2. They study every afternoon.
  3. We are very happy today.

Pronombres de objeto

  1. I can see him from here.
  2. My teacher helped us yesterday.
  3. Sarah called me after class.

Posesivos

  1. This is my backpack.
  2. That blue car is ours.
  3. Their house is very big.

Demostrativos

  1. This is my favorite book.
  2. Those are my new shoes.

Reflexivos

  1. He taught himself to cook.
  2. We enjoyed ourselves at the party.

9. Mini test

  • Parte A. Completa
  1. Mary is here. _____ is in the kitchen.
  2. I like these shoes. I want to buy ____.
  3. We have a teacher. _____ name is Mr. Lee.
  4. Is this your pen? Yes, it is ____.
  5. They did the work by ____.
📌 Ver Soluciones de la Parte A

Soluciones:

  1. She
  2. them
  3. His
  4. mine
  5. themselves
  • Parte B. Elige la opción correcta
  1. ( He / Him ) is my cousin.
  2. I saw ( she / her ) yesterday.
  3. This is ( their / theirs ) house.
  4. ( That / Those ) is my seat.
  5. She looked at ( herself / her ).
📌 Ver Soluciones de la Parte B

Soluciones:

  1. He
  2. her
  3. their
  4. That
  5. herself
  • Parte C. Traduce
  1. Nosotros los conocemos.
  2. Esa casa es nuestra.
  3. Él mismo lo hizo.
📌 Ver Soluciones de la Parte C

Soluciones:

  1. We know them.
  2. That house is ours.
  3. He did it himself.

11. Producción escrita

Escribe un texto de 8 a 10 frases sobre tu familia o tus amigos. Debes incluir:

  • al menos 3 pronombres de sujeto
  • 3 pronombres de objeto
  • 3 posesivos
  • 2 demostrativos
  • 1 reflexivo

12. Producción oral

Habla durante 1 minuto sobre las personas de una foto o sobre tu familia. Intenta usar frases como:

  • She is my sister.
  • I see them every weekend.
  • This is our house.
  • That dog is theirs.
  • My father made it himself.

13. Repaso final de la unidad

Antes de pasar a la Unidad 2, asegúrate de que puedes:

  • diferenciar sujeto y objeto
  • distinguir my de mine
  • usar this / that / these / those sin dudar
  • formar reflexivos correctamente
  • evitar errores como its / it’s